7月28日，我省实施2013年国家基础教育质量监测业务培训班在合肥举办。省委教育工委委员、省教育厅总督学李明阳出席并讲话。参加业务培训班的有省级巡视员、市级联络员及样本县监测工作人员。

    李明阳就贯彻教育部2013年监测实施工作说明会精神、切实做好我省今年监测工作提出了三点要求：正确认识开展基础教育质量监测的重要性。基础教育质量监测是基础教育工作由“两基”向“质量提升”转移的重要举措，是实施科学管理、提高教育质量的有效手段，具有引领作用。21世纪以来，世界各国都意识到教育质量在社会经济发展和全球化竞争中的重要作用，致力于通过科学、客观的监测评估体系来了解学生或评价区域的教育质量。今年我省的5个样本县要切实增强责任感、使命感，扎实细致开展工作。充分肯定我省质量监测工作取得的成绩。2010年，凤阳县等14个县（市、区）接受监测，2012年又有11个样本县，总体上我省的监测结果客观、可信，反映了被监测地区的实际教育情况。去年，国家基础教育质量监测中心授予省教育评估中心、舒城县教育局等6家单位优秀组织奖。认真组织实施监测工作。要加强组织领导，明确工作职能；加强沟通协调，提高工作实效；落实经费投入，提供有力保障；严守工作纪律，实现规范操作；加强引导，营造氛围。

    会议统一了思想认识，明确了目标任务，坚定了信心信念。与会代表表示一定将国家基础教育质量监测工作认识到位、组织到位、保障到位，确保高标准、高质量地完成此项工作任务。

   根据教育部和国家教育督导团办公室的工作部署，我省今年有5个样本县接受国家基础教育质量监测，分别是：合肥市庐阳区、黄山市歙县、亳州市利辛县、六安市裕安区、马鞍山市无为县。